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KI-Tools für Hochschulen

Welche KI-Anwendungen die Hochschulverwaltung wirklich entlasten

Von Lisanne Philipps
© Drazen - stock.adobe.com

Wer sich an Hochschulen mit künstlicher Intelligenz beschäftigt, landet fast zwangsläufig bei Prüfungsleistungen, Täuschungsversuchen und der Frage, was Studierende noch selbst schreiben. Das ist eine wichtige Debatte, aber sie geht nur an dem vorbei, was die Verwaltung im Alltag beschäftigt.

Dort geht es hauptsächlich um Anfragespitzen vor Bewerbungsschluss, um Unterlagen, die unvollständig eintreffen, und um Auskünfte, die in jeder zweiten Woche dieselben sind. Wie die Hochschulverwaltung anhand von KI-Tools Unterstützung erhalten kann und welche Anwendungen wirklich einen positiven Effekt auf die Arbeit haben, wird in diesem Artikel beleuchtet.

💡Das Wichtigste in Kürze

  • KI-Tools in der Hochschule heißt hier nicht KI in der Lehre. Gemeint sind Werkzeuge, die Studierendenservice, Verwaltung und interne Recherche entlasten. Die Entscheidung über Zulassung, Anerkennung und Prüfungsfragen bleibt in der Verwaltung.
  • Den schnellsten Effekt bringt die Telefonie, weil das Anfragevolumen extrem saisonär ist und sich mit einem festen Personalstand nicht abfangen lässt.
  • In der Hochschulverwaltung sieht nur ein sehr kleiner Teil der Beschäftigten keinen Bedarf für KI im eigenen Arbeitsbereich. Woran es hängt, ist die Einbindung in bestehende Abläufe und das fehlende Regelwerk.

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Warum KI-Tools für Hochschulen gerade jetzt relevant werden

Die Debatte über KI an Hochschulen dreht sich fast vollständig um Studium und Lehre. So befassen sich sämtliche 15 quantitativen Studien (2022–2025), die das Hochschulforum Digitalisierung in seinem Arbeitspapier zur KI-Nutzung ausgewertet hat, mit Lehr- und Lernkontexten.1 Für die Verwaltung gab es lange nichts Vergleichbares. Das ändert sich gerade, und die ersten Befunde sind eindeutig.

Drei Entwicklungen machen das Thema für Hochschulen jetzt dringend:

Die Verwaltung ist bereit, die Organisation nicht.

In einer Querschnittsbefragung an Hochschulen in Baden-Württemberg, durchgeführt von Oktober 2025 bis Januar 2026, sieht nur ein sehr kleiner Anteil der Beschäftigten keinen Bedarf für KI im eigenen Arbeitsbereich. Als größte Hürden nennen die Befragten jedoch die Integration in bestehende Arbeitsabläufe und fehlende Regelungen zum KI-Einsatz.2 Die Bremse sitzt also nicht bei den Mitarbeitenden.

Es fehlt an Know-how, nicht an Werkzeugen.

Das Hochschulforum Digitalisierung hat für sein Arbeitspapier „KI als Managementaufgabe der Hochschule“ Leitungen qualitativ befragt. Der Mangel an Personal mit technischem KI-Wissen wurde dabei wiederholt beklagt. Ebenso wie die begrenzte Halbwertszeit strategischer Vorgaben in einem Feld, das sich schneller verändert, als Gremien tagen.3

Das Anfragevolumen ist saisonär, der Personalstand nicht.

Bewerbungsschluss und Rückmeldefristen erzeugen zweimal im Jahr eine Spitze, die mit dem vorhandenen Team nicht abzufangen ist und dazwischen Monate mit deutlich weniger Aufkommen. Ein KI-Assistent skaliert mit, ein Dienstplan nicht.

Was KI-Tools für Hochschulen leisten können

Die HIS-HE-Schwerpunktstudie zur Digitalisierung der Hochschulen, für die 2026 Hochschulleitungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz befragt wurden, ordnet den Einsatz generativer KI ausdrücklich nach drei Bereichen: Forschung, Lehre und Verwaltung. 4 Dieser Artikel behandelt ausschließlich den dritten Bereich: Die Verwaltung und wie sie mit KI-Anwendungen unterstützt werden kann.

Dabei gilt eine Faustregel für jedes Tool: Das KI-Tool gibt Auskunft, aber erlässt keine Bescheide. Alles, was in Ordnungen, Merkblättern und Fristenplänen schriftlich festgelegt ist, lässt sich automatisiert ausgeben. Einzelfallbewertungen – etwa zur Anerkennung von Leistungen, zu Härtefallanträgen oder zu Zulassungsentscheidungen – bleiben den zuständigen Stellen vorbehalten.

Was das konkret bringt, lässt sich an vier Punkten festmachen:

Die besten KI-Tools für Hochschulen:
4 Einsatzbereiche im Überblick

Einsatzbereich Funktionen Anbieter
Telefonie und Erreichbarkeit Anrufe annehmen, Fristen und Unterlagen nennen, an Fachbereiche weiterleiten Placetel AI, Parloa, Cognigy
Self-Service für Studierende Häufige Fragen rund um die Uhr beantworten, durch Anträge führen Placetel AI, moinAI, Kauz, Cognigy
Verwaltung und Dokumente Unterlagen vorprüfen, Anträge vorsortieren, Freitextantworten auswerten Konfuzio, Parashift, Hypatos
Interne Recherche und Texte Ordnungen durchsuchbar machen, Entwürfe und Übersetzungen erstellen Azure OpenAI Service, Aleph Alpha, GWDG Chat AI

1. Telefonie und Erstkontakt

In kaum einem anderen Bereich der Hochschule ist die Belastung so ungleich verteilt wie am Telefon. Zwei Wochen vor Bewerbungsschluss kommt niemand durch, im Sommerloch klingelt es kaum. Dazwischen liegen dieselben Fragen in immer neuen Variationen:

“Wann ist Bewerbungsschluss? Welche Unterlagen brauche ich? Wie hoch ist der Semesterbeitrag? Bis wann muss ich mich zurückmelden?”

Ein KI-Telefonassistent nimmt diese Anrufe an, auch mehrere gleichzeitig, und beantwortet alles, was in den Merkblättern und auf der Hochschulwebsite bereits steht. Was er nicht beantworten kann, leitet er mit Kontext an den zuständigen Fachbereich weiter.

Für Hochschulen besonders wichtig: Viele Anfragen von internationalen Studieninteressierten kommen nicht auf Deutsch. Ein KI-Telefonassistent für Hochschulen erkennt automatisch die Sprache der Anrufenden und antwortet direkt darin. Im Sekretariat hängt das sonst oft davon ab, ob gerade jemand mit den passenden Sprachkenntnissen da ist, oder es ist schlicht nicht möglich.

Anbieter Funktionen
Placetel AI Anrufannahme rund um die Uhr, unbegrenzt viele Gespräche gleichzeitig, Auskünfte aus einer eigenen Wissensbasis, regelbasierte Weiterleitung. Dieselbe Basis bedient auch WhatsApp und Live-Chat.
Parloa Plattform für sprachbasierte KI-Agenten, ausgelegt auf hohe Anrufvolumina. Verbreitet bei größeren Instituten
Cognigy Conversational-AI-Plattform für Sprache und Text, mit gemeinsamer Wissensbasis für Telefon und Chat

Der Nutzen zeigt sich dabei nicht in der Technik, sondern im Kalender: Wenn Routineauskünfte während der Spitzenwochen gar nicht erst im Sekretariat ankommen, bleibt dort Zeit für die Fälle, die tatsächlich eine Prüfung brauchen.

2. Self-Service für Studierende

Wer eine Frage zur Rückmeldung hat, ruft selten im ersten Schritt an: Viele suchen erst auf der Website. Dort endet die Suche aber häufig in einem PDF von 2019, und danach klingelt dann doch das Telefon.

Ein Assistent auf der Hochschulwebsite beantwortet diese Fragen direkt und führt durch wiederkehrende Vorgänge: Beurlaubung beantragen, Bescheinigung anfordern, Adresse ändern. Der Vorteil gegenüber einer FAQ-Seite liegt darin, dass die Frage in eigenen Worten gestellt werden darf.

Anbieter Funktionen
Placetel AI Deutscher Anbieter mit DSGVO-Konformität: beantwortet Fragen direkt auf Ihrer Website, hilft Interessenten, passende Informationen zu finden, vereinbart Termine und stimmt Verfügbarkeiten direkt auf der Website ab, übergibt an Ihr Team, wenn persönlicher Kontakt sinnvoll ist.
moinAI Deutscher Anbieter für KI-Chatbots auf Websites, mit Hosting in Deutschland. Lernt aus den vorhandenen Inhalten der Website
Kauz Deutscher Anbieter mit Schwerpunkt auf linguistischen Chatbots, Referenzen im Bildungs- und öffentlichen Bereich
Cognigy Dialogplattform für Chat und Sprache, sinnvoll, wenn Telefon und Website aus derselben Wissensbasis bedient werden sollen

Entscheidend ist hier die Pflege: Ein Assistent, der aus veralteten Seiten lernt, gibt auch veraltete Auskünfte, nur schneller und häufiger als vorher. Wer diesen Bereich angeht, sollte deshalb zuerst festlegen, wer die Inhalte aktuell hält, damit dieser Bereich auch wirklich einen Nutzen für die Studierenden hat.

3. Verwaltung und Dokumente

Hier liegt der größte, oft übersehene Hebel. Dennoch sehen die Befragten in diesem Bereich den größten Nutzen. In der Baden-Württemberg-Erhebung wird die Unterstützung bei Entscheidungen oder Empfehlungen mit 28 Prozent deutlich seltener genannt als die Bearbeitung von Texten und Routineaufgaben.2 Die Verwaltung sucht also keine Entscheidungsautomatik, sondern Entlastung durch Zuarbeit.

Typische Aufgaben sind die Prüfung eingehender Bewerbungsunterlagen auf Vollständigkeit, die Zuordnung von Anträgen zur zuständigen Stelle und die Auswertung von Freitextantworten aus Studierendenbefragungen.

Anbieter Funktionen
Konfuzio Deutsche Plattform für intelligente Dokumentenverarbeitung. Liest eingehende Unterlagen aus, erkennt den Dokumenttyp und stellt die enthaltenen Daten strukturiert bereit.
Parashift Auf Posteingang und Unterlagenprüfung spezialisierte Dokumenten-KI. Klassifiziert eingehende Dokumente, extrahiert die Inhalte und meldet, wenn etwas fehlt
Hypatos Dokumenten-KI mit Schwerpunkt auf Formular- und Nachweisdokumenten. Klassifiziert, extrahiert und validiert Dokumente.

Wichtig zu beachten ist dabei: Das Vorprüfen ist Vorbereitung. Ob eine Bewerbung vollständig ist, kann ein System melden. Ob sie zur Zulassung führt, entscheidet die Hochschule.

4. Interne Recherche und Texte

Dieser Bereich ist weniger sichtbar, birgt aber zugleich das geringste Risiko: Es werden ausschließlich eigene Dokumente verarbeitet, keine personenbezogenen Daten.

Dazu zählen Sprachmodelle, die das hochschuleigene Regelwerk durchsuchen – etwa Prüfungsordnungen, Zulassungssatzungen, Rundschreiben und Formularvorlagen. Beschäftigte müssen sich nicht mehr durch fünf Fassungen einer Ordnung arbeiten, sondern können eine Frage stellen und erhalten eine Antwort mit Fundstelle. Auch Merkblätter für internationale Bewerbungen lassen sich so übersetzen. Der Nutzen stellt sich dabei schon vor dem ersten KI-Projekt ein: Wer Ordnungen und Rundschreiben einmal durchsuchbar gemacht hat, beantwortet Rückfragen am Schalter in Sekunden statt in Minuten.

Anbieter Funktionen
GWDG Chat AI Von einem wissenschaftlichen Rechenzentrum betriebener Zugang zu Sprachmodellen für Hochschulen und Forschungseinrichtungen. Für den akademischen Bereich häufig der naheliegendste Weg, weil Betrieb und Datenhaltung in der Wissenschaft bleiben
Microsoft Azure OpenAI Service Sprachmodelle innerhalb der eigenen Cloud-Umgebung mit Wahl der Region; die Eingaben werden nicht für das Training verwendet
Aleph Alpha Deutscher Anbieter mit Schwerpunkt auf souveränem Betrieb, auf Wunsch im eigenen Rechenzentrum

Grenzen: Wo KI-Tools an der Hochschule nichts verloren haben

Dazu kommt eine Regel für alles, was mit Studierenden spricht: Der Assistent gibt sich zu erkennen, und es gibt jederzeit einen Weg zu einer Person. Nach der Voice AI Studie von Placetel würden 87 Prozent der Befragten Voice AI akzeptieren, wenn die Weiterleitung an einen Menschen jederzeit möglich ist, die KI klar gekennzeichnet ist und Datenschutz und Transparenz gewährleistet sind.5

Welche KI-Tools eignen sich besonders für den Start?

Zuerst die interne Recherche

Keine personenbezogenen Daten, keine Vergabe oberhalb der Schwellenwerte, kein Studierendenkontakt. Das Team lernt den Umgang mit den KI-Tools an einem Bereich, bei dem wenig schiefgehen kann — und genau dieses Know-how fehlt nach den vorliegenden Studien am meisten.3

Danach die Telefonie

In Tagen eingerichtet, Wirkung in der nächsten Spitzenwoche messbar. Legen Sie vorher fest, was der KI-Telefonassistent beantworten darf und wann bzw. wohin er weiterleitet.

Dann der Self-Service auf der Website

Technisch unkompliziert, aber nur so gut wie die gepflegten Inhalte dahinter. Klären Sie vorher die Zuständigkeit für die Pflege.

Zuletzt die Verwaltungsprozesse

Der größte Hebel, aber auch der Bereich mit Auftragsverarbeitung, Mitbestimmung und gegebenenfalls Ausschreibung. Rechnen Sie hier in Quartalen, nicht in Wochen.

Fazit

Die Debatte über Prüfungsleistungen und Täuschungsversuche bleibt wichtig. Für die Verwaltung entscheidet sich der Nutzen von KI aber woanders: in den Wochen vor Bewerbungsschluss, bei Unterlagen, die unvollständig eintreffen, und bei Auskünften, die sich jede zweite Woche wiederholen.

Genau dort setzen die vier Einsatzbereiche an. Ein KI-Assistent fängt Anfragespitzen ab, ohne dass der Dienstplan mitwachsen muss. Eine Vorprüfung meldet fehlende Unterlagen beim Eingang statt im Prüfverfahren. Und wiederkehrende Fragen werden aus einem gepflegten Regelwerk beantwortet — am Telefon, auf der Website und im Sekretariat gleichermaßen. Die Entscheidung über Zulassung, Anerkennung und Prüfungsfragen bleibt dabei bei den zuständigen Stellen.

Ob das gelingt, hängt weniger an der Werkzeugwahl als an der Reihenfolge. Die Befunde aus der Verwaltung zeigen, dass es weder an der Bereitschaft noch an verfügbaren Tools fehlt, sondern an Einbindung, Regelwerk und Erfahrung. Alle drei lassen sich gut und einfach aufbauen. Am besten zuerst dort, wo am wenigsten schiefgehen kann.

Quellen

In wenigen
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